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Publicado originalmente em Revista Mnemosine, 2016, disponível aqui. Patrícia Magalhães Pinheiro, Tatiana de Oliveira Santana, Elison Antonio Paim RESUMO Compreendemos as leis que versam sobre educação escolar indígena, como um patrimônio cultural, que são resignificados constantemente. Como referência, buscamos conceitos dialogados com a educadora Sônia Kramer, em seus textos “Memória, História e Educação”, e “EducaçãoContinuar lendo “A Educação Escolar indígena como patrimônio cultural”